Feb 27
Nuestros compañeros de 5ºA han realizado la emisión de radio en streaming, es decir, en tiempo real toda la comunidad educativa pueden seguir la emisión de radio a través de nuestro canal de Youtube del Cervantes. Podemos decir que ha sido una radio televisada !!! Nos encanta vernos en la radio !!
Feb 26
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
El profesorado del CEIP María Domínguez de Gallur se forma en el Programa Aulas Felices. Nuestros/as compañeros/as del CEIP Cervantes de Ejea les cuentan y explican su experiencia en aprendizaje entre iguales.
Feb 20
¡¡¡ Menuda emisión de radio más multicultural nos ha salido !!! ¡Esperamos disfrutéis escuchándonos !!
Feb 19
Como venimos realizando estos años atrás continuamos fomentando la interacción y socialización entre alumn@s de diferentes etapas educativas, esta vez hemos sido los alumnos de 6º de primaria con los alumnos de 5 años. La jornada de hermanamiento consistió en la realización de bailes, coreografías y figuras acrobáticas que los alumnos de 6º enseñaron a los alumnos de 5 años, tanto aprendieron los de 5 años que enseguida comenzaron a realizar las figuras de forma intuitiva y ejecución espectacular. ¡Os queremos hermanit@s!
Feb 15
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
Familias, os recordamos que la fecha tope para entregar el documento de participación en el BANCO DE LIBROS es el LUNES 18 de febrero.
Más información en secretaría del centro y en los enlaces que os dejamos a continuación.
Haz click aquí para ir a: DGA educaragon Banco de libros.
Haz click aquí para ver las NORMAS DE PARTICIPACIÓN:
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte ha promovido la creación de un sistema de Banco de Libros en los centros educativos, que se pondrá en funcionamiento el próximo curso 2019-20, y cuya planificación se está desarrollando en este curso 2018-19. Las familias podrán participar de manera voluntaria, cediendo los materiales curriculares de sus hijos del actual curso escolar en buen estado de conservación y mediante una pequeña aportación económica.
Para vuestra información, os dejamos las diez ideas básicas del desarrollo del sistema de Banco de Libros que pueden ser de vuestro interés:
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Feb 14
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
El Departamento de Educación va a impulsar la creación de espacios coeducativos en las bibliotecas escolares.
En el CEIP CERVANTES ya tenemos en marcha nuestras cajas itinerantes para que lleguen cuanto antes a nuestro alumnado.
Estas cajas están llenas de historias que reflejan la necesidad de seguir trabajando y colaborando desde todos los ámbitos (Administración, sociedad, escuela, familia…) por una auténtica coeducación.
¡Que las disfrutéis!
IMAGEN: MONSTRUO ROSA. Olga de Dios.
Feb 14
Hoy Ying, la mamá de Lucía Latorre de tercero nos ha enseñado un montón de cosas del Año Nuevo chino, que este Año está dedicado al cerdo.
Feb 13
A continuación la radio más corta de Radio Cervantes……..¡Qué no!….que hemos estado 51 minutos disfrutando (casi batimos el record llegando a la hora de emisión) de la rabiosa actualidad del centro, hemos entrevistado a Ernesto Navarro (autor del mural «bichos» de nuestro cole), curiosidades de la radio (hemos recordado que hoy es el día mundial de la radio), dedicatorias, concurso,…..y todo ello con la primicia de emisión en streaming a través de nuestro canal de youtube del colegio Cervantes. ¿Alguien da más?
Emisión de radio 5º C
Entrevista integra con Ernesto Navarro
Emisión en streaming del programa de radio
Feb 12
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
Cervantes está preparando el salto a la era digital. Aunque todavía estamos emitiendo en analógico, este año preparamos importantes cambios en nuestra emisora, que es la vuestra. En nuestro próximo programa, el 13 de febrero, vamos a experimentar con la transmisión del programa por el canal youtube del servicio gsuite de google, al que está suscrito nuestro cole.
Aún así recordad que de momento nos tenéis que escuchar en analógico.
Para los que nos queráis ver en el ordenador quizás experimentéis falta de sincronización entre imagen digital y sonido analógico (el de la radio de siempre) pero ya sabéis lo que decía el peregrino Castán: «Todo se andará».
En analógico o digital esperamos que sigáis disfrutando con nuestros programas.
Emisiones en directo los miércoles de 12:45 a 13:30 horas y en diferido de 14:30 a 15:15 horas, en la 107 F.M.
Para vernos en YOUTUBE https://youtu.be/l26Z8r76zrA
(O pinchando en el vídeo que hemos insertado en esta entrada, en la parte superior).
Feb 12
Las chicas y chicos de 4º de Primaria, hemos visitado en la sala de la Casa Parroquial la exposición «Ejea: Proyectos y realidades».Una presentación en la que hemos podido ver laevolución de las calles de Ejea a lo largo de los años.
Feb 12
Today we wrote words on the board wih our letter cards.
Feb 10
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
DINOSAURS INVASION!
During last month we have suffered an incredible invasion! A lot of dinosaurs have attacked our school, and especially, 5th graders.
Of course, that is a joke but we have been studying dinosaurs by heart; we have analyzed many different types like Diplodocus, Triceratops or even the famous T-Rex. During this unit, we have investigated their origins, characteristics and some more interesting facts. Due to that, it has been an opportunity to work vocabulary, past tense, adjectives as well as comparatives and superlatives. We have created beautiful projects to get more details, and finally we have done a museum exposition:
Our particular British Museum in Cervantes School!
¡DINO INVASIÓN!
Durante el último mes hemos sufrido una increíble invasión. Gran cantidad de dinosaurios han atacado nuestro cole, especialmente a nuestros chicos y chicas de quinto.
Por supuesto, estamos de broma. Lo que no es broma es lo mucho que hemos aprendido sobre ellos; hemos analizado diferentes tipos como el Diplodocus, el Triceratops o el famoso T-Rex. Además durante este tema hemos investigado sus orígenes, características y muchas más curiosidades. Todo ello ha sido una gran oportunidad para trabajar aspectos como el vocabulario relacionado, verbos en pasado, adjetivos, comparativos y superlativos. Finalmente, hemos creado unos proyectos magníficos para conocer más detalles y crear así nuestra exposición:
¡Un pedacito del Museo Británico de Londres en el Cervantes!
Feb 08
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
Familias, os recordamos que la fecha tope para entregar el documento de participación en el BANCO DE LIBROS es el 18 de febrero.
Más información en secretaría del centro y en los enlaces que os dejamos a continuación.
Haz click aquí para ir a: DGA educaragon Banco de libros.
Haz click aquí para ver las NORMAS DE PARTICIPACIÓN:
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte ha promovido la creación de un sistema de Banco de Libros en los centros educativos, que se pondrá en funcionamiento el próximo curso 2019-20, y cuya planificación se está desarrollando en este curso 2018-19. Las familias podrán participar de manera voluntaria, cediendo los materiales curriculares de sus hijos del actual curso escolar en buen estado de conservación y mediante una pequeña aportación económica.
Para vuestra información, os dejamos las diez ideas básicas del desarrollo del sistema de Banco de Libros que pueden ser de vuestro interés:
Imagen: <a href=»https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/escuela»>Vector de escuela creado por vectorpouch – www.freepik.es</a>
Feb 08
Atentas familias, el calendario escolar de Ejea señala que el lunes 11 de febrero es festivo. Os recordamos que podéis consultar el calendario escolar en la sección SECRETARÍA:
http://cpcervantesejea.catedu.es/calendario/
Feb 06
Hoy en la radio hemos hablado del jueves lardero, de nuestro parque, de la interculturalidad, la picoteca (nuestra sección de la radio), de nuestro siempre esperado concurso donde nos encanta que vayan pasando las diferentes clases para contestarnos a preguntas relacionadas con lo que estamos trabajando en clase, etc ……Podéis escucharnos si queréis en el siguiente enlace, esperamos que os guste.
Feb 05
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
Ene 30
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
Hoy 30 de enero hemos celebrado en el colegio Cervantes el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Este año hemos realizado la actividad: PLANTAMOS NUESTROS DESEOS DE PAZ en el entorno del Parque Central.
El sol ha salido para alimentar con sus rayos nuestros deseos que hemos colocado en la zona de los olivos, en la entrada del cole, en el quiosco de música y en el recreo de infantil.
Ha sido una oportunidad para trabajar la expresión escrita y desarrollar nuestra creatividad: en infantil hemos trabajado palabras e imágenes de paz, en primer ciclo hemos expresado lo que la paz significa para nosotros, en segundo ciclo hemos rimado unos particulares pareados (pazreados) y en tercer ciclo hemos trabajado los caligramas para expresar todo lo que está en nuestra mano para alcanzar la paz. Os dejamos unas fotos para que veáis lo bonito que nos ha quedado.
Ene 30
Hoy, en la clase de 4 años, hemos podido utilizar algunos instrumentos que usan los médicos y lo hemos pasado muy bien.
¡Gracias Andrea por dedicarnos tu tiempo y enseñarnos tu profesión!
Ene 28
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
La pasada semana nuestros grupos de 5º A, B y C, pudieron disfrutar del programa educativo «AULAS DE INNOVACIÓN: NATURALEZA, ARTE Y CULTURA EN ARAGÓN» desarrollado en la localidad de Sos del Rey Católico. La experiencia resultó fabulosa. Para muchos era la primera pernoctación fuera de casa. Si a ello le sumamos el marco inigualable en el que se desarrolló y la convivencia como principal objetivo de la actividad, podemos asegurar que ha sido uno de esos viajes que nuestros chicos y chicas no olvidarán. Porque hay escuela más allá de la escuela.
Ene 27
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea
Calentando motores con la formación inicial del programa MIRA y ACTÚA en la que participa el CEIP CERVANTES de Ejea de los Caballeros.
La pasada semana compartimos, en una sesión presencial, impresiones con nuestro centro observado, el CEIP GUILLERMO FATÁS de Zaragoza.
En próximas sesiones nos mostrarán in situ su buen hacer en el tema de la igualdad.
Así mismo nuestro centro se ofreció en este mismo programa institucional (MIRA Y ACTÚA) para ser centro observado y mostrar nuestra forma de entender el modelo de enseñanza bilingüe que en el CEIP CERVANTES ha funcionado.
Pincha para ver el calendario.
