Feb 28
Los grupos de 6º del colegio Cervantes jugamos a la Olimpiada de los decimales. Tiramos el dado, movemos la ficha y … resolvemos una pregunta. Si acertamos todos los componentes del grupo, en nuestro tablero de estrellas pintamos el acierto. ¡Qué emocionante! Disponemos de dos variantes de tableros. En cada uno de ellos tenemos 4 …
Abr 29
En 1º de Primaria trabajamos las Matemáticas de manera manipulativa y lúdica, acercándonos a los conceptos matemáticos a través del juego. Podemos utilizar juegos tradicionales como el dominó o los dados y otros materiales que nos sirvan para trabajar la atención, el cálculo, el espacio, el conteo, la numeración, el valor de posición… El juego …
Ene 16
Aprender es más fácil cuando tengo un material que me ayuda a comprender conceptos tan abstractos para un niño como las fracciones. Con una tabla de fracciones hecha con folios y cartón, podemos entender el concepto de fracción, comparar fracciones con igual denominador, comparar fracciones con igual numerador, realizar sumas y restas de fracciones con …
Nov 24
¡Aquí os presentamos nuestras clases de tercero! Las tenemos organizadas por diferentes rincones que van acompañados siempre de mucho apoyo visual para un mejor aprendizaje. Para cada asignatura hay un espacio donde compartimos aspectos que estamos aprendiendo en ese momento, podemos destacar el rincón de Science y el rincón de plástica donde colgamos nuestras mejores obras. Además tenemos un …
Oct 16
Porque «cuando sumamos todos y todas, sumamos más y mejor» (Mary Cartwright), os presentamos una muestra de todo el material adquirido con el dinero de la lotería del curso pasado. Material que ha sido seleccionado con el fin de promover un cambio metodológico que facilite el acercamiento de nuestro alumnado a la tan injustamente maltratada …
Feb 29
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea Esta semana, dentro de nuestro plan de formación, hemos recibido la visita de Sara Giménez del CEIP Puerta de Sancho de Zaragoza. Nos hemos formado en inclusión y docencia compartida. Una visión fresca de cómo atender las necesidades del alumnado, cómo entender la diversidad, cómo organizarnos para ello y qué recursos metodológicos poder …
May 02
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea Desde el CEIP CERVANTES ponemos a disposición de la comunidad educativa la ORDEN 2146/2018 de 28 de diciembre que establece el proceso de reflexión en torno a LAS TAREAS ESCOLARES en el proceso de aprendizaje. Esta orden incluye un documento base para el debate. Este documento está a disposición de la comunidad educativa …
Feb 10
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea DINOSAURS INVASION! During last month we have suffered an incredible invasion! A lot of dinosaurs have attacked our school, and especially, 5th graders. Of course, that is a joke but we have been studying dinosaurs by heart; we have analyzed many different types like Diplodocus, Triceratops or even the famous T-Rex. During this …
Ene 27
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea Calentando motores con la formación inicial del programa MIRA y ACTÚA en la que participa el CEIP CERVANTES de Ejea de los Caballeros. La pasada semana compartimos, en una sesión presencial, impresiones con nuestro centro observado, el CEIP GUILLERMO FATÁS de Zaragoza. En próximas sesiones nos mostrarán in situ su buen hacer en …
Oct 10
#Ejea #cervantesejea #parqueescuela @cervantesejea Durante la primera unidad de literacy, el alumnado de sexto ha estado trabajando alrededor de la temática de Internet. En primer lugar, realizamos unas lecturas sobre qué es Internet, los riesgos que conlleva y cómo podemos afrontarlos. Tras pequeños debates y puestas en común, han realizado sus propios «mind-maps» o mapas conceptuales donde advierten …
Mar 06
La comisión de metodologías del CEIP CERVANTES organizó una jornada de formación acerca de metodologías y reflexión sobre las tareas escolares donde se presentaron propuestas para reflexionar por parte del claustro de profesorado. Todo el mundo participó activamente de la dinámica y el resultado fue muy enriquecedor. Gracias a los componentes de la comisión y …
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